巨影創(chuàng)新創(chuàng)客教育公開(kāi)課，一切從“心”出發(fā)，讓你在學(xué)習(xí)中真正學(xué)會(huì)理解與創(chuàng)新！

?? 給我們帶來(lái)了什么？
???我們要做什么事情？
???如何激發(fā)新時(shí)期學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造能力？
?? 巨影創(chuàng)新教育，帶領(lǐng)孩子們共同學(xué)習(xí)，我們課程內(nèi)容的核心主要是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手，動(dòng)腦，多維方式的思考！主力在培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的綜合創(chuàng)新能力！今天的公開(kāi)課讓所有在場(chǎng)的所有學(xué)生都積極發(fā)言，共同參與！最后他們還非常的開(kāi)心因?yàn)檎娴膶W(xué)到東西！

?? 由于3D打印技術(shù)能實(shí)現(xiàn)虛擬世界與實(shí)體世界的有機(jī)結(jié)合，3D打印機(jī)進(jìn)校園將使得學(xué)生在創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力上得到訓(xùn)練，將學(xué)生的創(chuàng)意、想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，將極大發(fā)展學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)方式的變革。這也是當(dāng)下最流行的教育方式——STEAM創(chuàng)客教育，針對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)教育衍生出來(lái)的一種素質(zhì)教育。

3D打印將顛覆傳統(tǒng)教育方式
????? 事實(shí)證明，一些在傳統(tǒng)教育中表現(xiàn)不好的學(xué)生，主要是因?yàn)樗鶎W(xué)的課程理論性太強(qiáng)，沒(méi)有興趣，死記抽象概念讓學(xué)生通過(guò)了考試，但考試過(guò)后就很快忘記了，3D打印機(jī)可以讓枯燥的課程變得生動(dòng)起來(lái)，它是一種同時(shí)擁有視覺(jué)和觸覺(jué)的學(xué)習(xí)方式，具有很強(qiáng)的誘惑力，在觸覺(jué)學(xué)習(xí)中，學(xué)生不是在黑板或顯示器上簡(jiǎn)單地看文字或圖形，而是通過(guò)他們的觸覺(jué)抓住核心概念的三維模型，這樣能夠吸收和消化知識(shí)，使學(xué)生不再遺忘所學(xué)的課程。

英國(guó)著名教師戴夫懷特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果你能抓住學(xué)生的想象力，你就能抓住他們的注意力。

所有的課程學(xué)生都非常積極搶答問(wèn)題，大家注意力非常集中！

??? 作為創(chuàng)客教育市場(chǎng)的開(kāi)拓者，巨影3D創(chuàng)新教育一直以來(lái)都是用前瞻性、戰(zhàn)略性眼光觀(guān)察市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)其中存在的不足，再通過(guò)自身研發(fā)突破壁壘，為我國(guó)中小學(xué)創(chuàng)客教育的推廣普及貢獻(xiàn)一份力量的同時(shí)，解決學(xué)校和家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)。

?? 3D打印想要引進(jìn)校園，必須配備創(chuàng)客課程。針對(duì)這一方面，巨影創(chuàng)新教育以跨學(xué)科的思想，整合現(xiàn)有學(xué)科內(nèi)容，把3D打印、3D打印機(jī)器人、3D打印無(wú)人機(jī)、電子電路、軟件編程和模型設(shè)計(jì)等綜合到一起進(jìn)行教學(xué)，形成一套完整的解決方案、讓學(xué)生具有學(xué)習(xí)趣味性的課程體系。

??? 針對(duì)學(xué)校師資培訓(xùn)方面，巨影創(chuàng)新教育采用頂層設(shè)計(jì)和頂質(zhì)教學(xué)的方式，制作了內(nèi)容豐富的課程資源包，既能幫老師輔助開(kāi)發(fā)好校本課程，減少備課壓力，也能讓學(xué)生體驗(yàn)一下創(chuàng)客教育的魅力。

??? 無(wú)論是3D打印對(duì)教育的促進(jìn)，還是教育對(duì)3D產(chǎn)業(yè)發(fā)展的反哺，都讓我們看到創(chuàng)客教育這項(xiàng)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)強(qiáng)勁的生命力和巨大發(fā)展前景，在信息技術(shù)瞬息萬(wàn)變，前沿科技層出不窮的當(dāng)下，“激發(fā)創(chuàng)造力、重在體驗(yàn)性”是教育領(lǐng)域信息技術(shù)課程改革的核心理念，讓學(xué)生在新的體驗(yàn)中培養(yǎng)創(chuàng)造力和享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，必將點(diǎn)燃“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的未來(lái)之光。
? ? 深圳會(huì)展中心第五屆亞洲3D產(chǎn)業(yè)大會(huì)時(shí)間：23號(hào)到25號(hào)3D打印展，巨影3D打印機(jī)公司緊隨眾多專(zhuān)家，學(xué)者，教授，也做一些基于教育產(chǎn)業(yè)的落地新工作經(jīng)驗(yàn)分享！希望幫到大家一起把這個(gè)產(chǎn)業(yè)做大！創(chuàng)客教育我們認(rèn)為其次就是分享經(jīng)濟(jì)！

??? 第五屆亞洲3D打印產(chǎn)業(yè)大會(huì)請(qǐng)來(lái)了哪些大咖？跟大家分享交流呢？
????第五屆亞洲3D打印產(chǎn)業(yè)大會(huì)馬上就要召開(kāi)了。經(jīng)過(guò)近半年的努力，論壇組委會(huì)簡(jiǎn)直用了“洪荒之力”為大家邀請(qǐng)來(lái)了15位3D打印行業(yè)的大咖，就為了讓廣大從事3D打印行業(yè)的院校、企業(yè)、個(gè)人有一個(gè)可以交流、交易的平臺(tái)。

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??? 5月24-25日，這些行業(yè)大咖將會(huì)在深圳會(huì)展中心3號(hào)館的B003會(huì)議室為大家?guī)?lái)15場(chǎng)精彩的主題演講，這無(wú)疑是一個(gè)業(yè)內(nèi)人士學(xué)習(xí)的良機(jī)。通過(guò)本次論壇，與會(huì)人士可就3D打印與產(chǎn)學(xué)研界的專(zhuān)家學(xué)者們進(jìn)行深入交流，多角度去探索行業(yè)前景及技術(shù)。
????巨影3D打印、同期5月24日上海 :2017ReChina亞洲打印展（24日--26日上海世博展覽館 ? 展位：A485）

??? 巨影人一直秉承:一切以用戶(hù)價(jià)值為依托的經(jīng)營(yíng)理念，合作、共贏(yíng)為目標(biāo)，服務(wù)企業(yè)。公司現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，成員由移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、電子產(chǎn)品工程和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及運(yùn)營(yíng)等人才組成，我們是一個(gè)年青的團(tuán)隊(duì)，也是一個(gè)完全由年青人組成的團(tuán)隊(duì)，我們懷揣夢(mèng)想“以科技改變生活”，我們以激情、行動(dòng)點(diǎn)燃?jí)粝搿?